Aclaraciones sobre el Videotutorial y el uso de los Archivos Fuente

Este artículo pretende dar una explicación del uso correcto que se le debe dar a los archivos fuente no sólo del videotutorial de introducción sino de todos los que vendrán. He visto ya más de un problema en el foro gracias a no saber utilizar lo que viene dentro de la carpeta, si a tí te funcionó todo, este artículo lo puedes pasar por alto.

Hay 4 carpetas dentro del archivo .ZIP:

• .settings: contiene la configuración del poyecto para Flex.
• bin-debug: contiene los elementos necesarios para hacer de nuestra aplicación una página web.
• html-template: dentro de esta carpeta hay un archivo de JavaScript que es usado para detectar y embeber el Flash Player. Un SWF que implementa un mecanismo de instalación si el cliente no tiene el Player requerido. Finalmente, un HTML que sirve como contenedor para las aplicaciones de nuestro proyecto.
• src: el código fuente y los archivos que usamos en él, como el marker o el DAE.

Como ven, no están las librerías de FLARToolKit ni Papervision3D y a eso es a lo que quiero llegar.

Si no están, no pretendamos que nuestro proyecto vaya a funcionar. Debemos descargar las librerías tal y como se hizo en el videotutorial, fomentando tal vez un poco de interés y práctica para captar la idea general del asunto. Si encontramos uno u otro error, fijémonos de haber seguido bien los pasos, si a mí me funcionó, a ustedes les debería funcionar.

Creo que se está llegando a interpretar mal el asunto de la disposición del código, probablemente, como yo lo hacía hace tiempo en otros campos, descargaba el código sin siquiera leer cómo fue que se había hecho y así pretendía que me funcionara, es un grave error: primero ver el videotutorial y luego descargar el código.

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Cambiando abruptamente de tema, espero en dos días publicar un nuevo videotutorial, he decidido que no puedo quedarme de brazos cruzados esperando a que HP resuelva la situación de mi laptop, así que he hecho algunas gestiones para usar un PC de escritorio y seguir con la guía